Цели и задачи производственной практики

Целью производственной практики является:

- формирование у обучающихся общих и профессиональных компетенций;

- приобретение практического опыта работы по специальности;

- освоение обучающимися вида профессиональной деятельности:

Диагностическая деятельность.

Задачами производственной практики являются:

- закрепление и совершенствование приобретенного в процессе обучения первоначального практического опыта работы:

ПО 1 обследования пациента

ПО 2 интерпретации результатов обследования лабораторных и инструментальных методов диагностики, постановки предварительного диагноза

ПО 3 заполнения истории болезни, амбулаторной карты пациента

- развитие общих и профессиональных компетенций;

- адаптация обучающихся к конкретным условиям деятельности лечебного учреждения;

- воспитание понимания сущности и социальной значимости своей будущей профессии

Количество часов на освоение программы производственной практики по профилю специальности

Сроки и продолжительность проведения производственной практики по профилю специальности определяются рабочими учебными планами и графиком учебного процесса. Продолжительность рабочего дня обучающихся при прохождении производственной практики – 6 часов и не более 36 академических часов в неделю. Всего 216часов. Обучающиеся проходят производственную практику в соответствии с графиком прохождения практики.


Результаты освоения программы производственной практики по профилю специальности

Результатом производственной практики является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Диагностическая деятельность, в т.ч. профессиональными и общими компетенциями:

Код Наименование результата обучения
ПК 1 Планировать обследование пациентов различных возрастных групп.
ПК 2 Проводить диагностические исследования.
ПК 3 Проводить диагностику острых и хронических заболеваний.
ПК 5 Проводить диагностику комплексного состояния здоровья ребёнка.
ПК 6 Проводить диагностику смерти.
ПК 7 Оформлять медицинскую документацию.
ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития.
ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7 Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации.
ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10 Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
ОК 11 Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку.
ОК 12 Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
ОК 13 Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.
ОК 14 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).


Содержание производственной практики по профилю специальности

Коды проверяемых результатов (ПК, ОК, ПО, У, З) Виды работ Кол-во Документ, подтверждающий качество выполнения работ
ПК 1, ОК 2,6,11,12; ПО 1,3, У 3,6; З 1-5,10,11 Планирование обследования пациента - Путевка; - Дневник по практике, - Отзывы руководителей (характеристика) - Отчет обучающегося по практике (цифровой и текстовый) - учебная история болезни  
ПК 1,2, ОК 2,6,11,12; ПО 1,3, У 3,6; З 1-5,10,11 Осуществление сбора анамнеза (anamnesis morbi, anamnesis vitae)
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Проведение общего осмотра
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Аускультация легких
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Аускультация клапанов сердца
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Определение (пальпация) верхушечного толчка
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Определение (перкуссия) границ относительной сердечной тупости
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Определение (перкуссия) границ печени
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Определение симптома поколачивания
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Пальпация грудной клетки, определение голосового дрожания
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Пальпация почек
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Пальпация селезенки
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Пальпация щитовидной железы
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Глубокая пальпация живота
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Поверхностная пальпация живота
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Сравнительная перкуссия легких
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Топографическая перкуссия легких
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Пальпация лимфатических узлов
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Подсчет частоты дыхательных движений
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Подсчет частоты сердечных сокращений
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Подсчет пульса
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Измерение артериального давления
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Технология измерения температуры детям, регистрация температуры
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Технология сбора мочи у детей грудного возраста
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Технология взятия мазков из зева и носа на флору
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Технология взятия кала на яйца гельминтов
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Технология выполнения соскоба на энтеробиоз
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Экспресс-диагностика сахара в моче
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Определение глюкозы в периферической крови с помощью глюкометра
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Определение пиковой скорости выдоха с помощью пикфлоуметра
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Снятие электрокардиограммы
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Пальпация молочных желез
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Определение симптомов: Ровзинга, Воскресенского, Ситковского, Бартомье-Михельсона, Иванова, Образцова, Боаса, Керра, Мерфи, Ортнера, Георгиевског-Мюсси, Мейо-Робсона. Валя, Склярова, Кивуля, Кулленкампфа, «Ваньки-встаньки», Хедри, притупления перкуторного звука в отлогих местах, «пупка»
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Определение симптомов «подошвенного малокровия» Гольфламма, «прижатия пальца»
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Проведение маршевой пробы Дельбе-Пертеса, пробы Троянова-Тренделенбурга
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Определение пульсации артерий нижних конечностей
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Осуществление подготовки пациента к колоноскопии
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Осуществление подготовки пациента к цистоскопии
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Осуществление подготовки пациента к диагностической лапароскопии
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Осуществление подготовки пациента к секреторной урографии
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Технология взятия кала на бактериологическое исследование
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Технология взятия крови на малярийный плазмодий
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Технология взятия крови на ВИЧ методом ИФА
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Технология взятия слизи из носоглотки на менингококк
ПК 1-2,7; ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Технология постановки пробы Манту, оценка
ПК 1-5, ОК 2,6,11,12; ПО 1,3; У 3,6; З 1-5,10,11 Интерпретация результатов лабораторных и инструментальных методов диагностики
ПК 1,7; ОК 1-4,6,10,11; ПО 2,3; У 1,2,4-6; З 6-12 Формулирование предварительного диагноза в соответствии с современными классификациями
ПК 1,7; ОК 1-4,6,10,11; ПО 2,3; У 1,2,4-6; З 6-12 Оформление медицинской документации