Число зарегистрированных случаев ревматизма

Месяц Всего
Число случаев

Измерить сезонное колебание методом отношения среднедневного значения за каждый месяц к среднедневному их значению за год.

Задача 17

Распределение скоропостижно умерших от острого нарушения мозгового кровообращения при гипертонической болезни и атеросклерозе

Времена года Зима Весна Лето Осень Всего
Количество случаев

Измерить сезонное колебание методом обычных средних.

Контрольные вопросы

1. Понятие о стандартизации, условия вычисления стандартизованных коэффициентов.

2. Методы вычисления стандартизованных коэффициентов и случаи их применения.

3. Порядок вычисления стандартизованных коэффициентов прямым методом.

4. Способы выбора стандарта.

5. Определение динамического ряда, виды и типы динамических рядов.

6. Определение моментного и интервального динамического ряда, их применений.

7. Показатели, характеризующие динамический ряд.

8. Абсолютный прирост, методика вычисления.

9. Темп роста, методика вычисления.

10. Темп прироста, техника вычисления.

11. Значение 1% прироста, методика вычисления.

12. Способы сглаживания динамического ряда.

13. Техника вычисления сезонности заболеваемости.

Тесты

1. Существует метод вычисления стандартизованного показателя: а) кривой, б) прямой, в) симметричный, г) ассиметричный.

2. Первый этап стандартизации – это: а) вычисление частных показателей, б) вычисление частных и общих показателей, в) вычисление стандарта, г) вычисление стандартизованных показателей.

3. Стандартизованные показатели вычисляют если: а) сравниваемые группы одинаковы, б) сравниваемые группы существенно различаются в) сравниваемые группы идентичны, г) сравниваемые группы не различаются.

4. Расчет стандарта является этапом вычисления стандартизованных показателей: а) 1, б) 3, в) 2, г) 4.

5. В определение динамического ряда входит ключевое слово: а) относительные величины, б) разнородные величины, в) изменение явления во времени, г) постоянные величины.

6. Динамический ряд по типу бывает: а) простой, б) усложненный, в) моментный, г) однородный.

7. Динамический ряд может состоять из: а) конкретных, б) абстрактных, в) параллельных, г) относительных.

8. Показатель, характеризующий динамический ряд: а) естественный прирост, б) абсолютный рост, в) средний прирост, г) значение 1% прироста.

9. Абсолютный прирост – это: а) разность между последующим и
предыдущим уровнем, б) отношение абсолютного уровня к темпу прироста, в) отношение последующего уровня к предыдущему, г) разность между темпами прироста.

10. Темп прироста - это: а) разность между последующим и предыдущим уровне», б) отношение абсолютного прироста к предыдущему уровню, в) отношение абсолютного уровня темпу прироста, г) отношение последующего уровня к предыдущему.

11. Значение 1% прироста - а) разность между последующим и предыдущим уровнем, б) % отношение абсолютного прироста к предыдущему уровню, в) % отношение абсолютного уровня к темпу прироста, г) % отношение последующего уровня к предыдущему.

12. Темп роста - это: а) разность между последующим и предыдущим уровнем, б) % отношения абсолютного прироста к предыдущему уровню, в) % отношения абсолютного уровня к темпу прироста, г) % отношения последующего уровня к предыдущему.

ТЕМА 7

КОРРЕЛЯЦИЯ. РЕГРЕССИЯ

Цель изучения темы

Студент должен знать:

· сущность корреляционной связи между признаками;

· оценку достоверности коэффициента корреляции;

· сущность коэффициента детерминации;

· применение метода регрессии в практике врача;

· принципы построения цикла регрессии.

Студент должен уметь:

· владеть методикой вычисления коэффициента корреляции по методу рангов и оценки характера, силы и достоверности связи;

· вычислять коэффициент детерминации;

· вычислять коэффициент регрессии;

· строить график регрессии.

План изучения темы