D. Длительные промежутки между упра­жнениями

Е. Физическая нагрузка достаточная

3. При определении адаптации учащи­хся 1-го класса к обучению в школе уста­новлено, что у них невысокая скорость переработки информации на уроке, пре­обладание процессов торможения над возбуждением. Какая степень адаптации у этих учащихся?

А. Удовлетворительная

В. Затянувшаяся

С. Неудовлетворительная

D. Хорошая

Е. Напряженная

4. При медицинском осмотре учащего­ся 3-го класса установлено дисгармони­чное физическое развитие. Объектив­но: биологический возраст соответству­ет календарному, имеется компенсированный хронический бронхит. Клинические функциональные изменения со сторо­ны других органов отсутствуют. К какой группе здоровья относится учащийся?

А. V группа

В. I группа

С. IV группа

D. II группа

Е. III группа

5. У ребёнка дошкольного возраста установлено гармоничное физическое развитие и соответствие биологическо­го возраста календарному. Хронических заболеваний нет. В течение года 5 раз болел острыми заболеваниями. К какой группе здоровья следует отнести этого ребёнка?

А. V

В. III

С. IV

D.I

Е. II

6. В лесном летнем санатории детям с целью закалки организма проводят разные процедуры. Какая из нижеперечи­сленных процедур является наиболее за­каливающей?

А. Контрастный душ

В. Прогулка на свежем воздухе

С. Гигиенический душ

D. Ванная с гидромассажем

Е. Утренняя гимнастика на свежем возду­хе

7. У 13 летнего мальчика получены следующие данные: длина тела – 147 см (+2), масса тела – 38 кг (+1,5), окружность грудной клетки – 72 см (+0,2). Оцените гармоничность физического развития ребенка:

A. Выше среднего

B. Дисгармоничное

C. Резко дисгармоничное

D. Чрезмерное

E. Гармоничное

Гигиена питания:

1. В лабораторию для проведения ис­следования поступила проба молока. Установлены такие данные: цвет - бе­ловатый, запах - без особенностей, вкус - характерный для молока, плотность - 1,038, кислотность - 35° Тернера, жирность- 3,2%. Какая степень качества мо­лока?

А. Молоко сниженного качества

В. Молоко доброкачественное

С. Молоко фальсифицированное

D. Молоко недоброкачественное

Е. Молоко условно пригодное

2. Для населения, проживающего на радиационно-загрязнённой территории, с целью выведения из организма радио­нуклидов рекомендуется включить в ра­цион питания пектины. Какие из приве­денных продуктов являются основным источником пектинов?

А. Молоко

В. Макароны

С. Овощи и фрукты

D. Хлеб

Е. Мясо

3. В апреле, при медицинском осмо­тре групп населения, 27% лиц жалова­лись на снижение работоспособности и повышенную утомляемость. При осмо­тре были обнаружены отёчные рыхлые десна, выраженная кровоточивость при надавливании на них; на коже - фолли­кулярный гиперкератоз, на фоне отсут­ствия сухости кожи. С какой патологией, наиболее вероятно, связаны данные про­явления?

А. Гиповитаминоз С

В. Парадонтоз

С. Гиповитаминоз А

D. Полигиповитаминоз

Е. Гиповитаминоз В1

4. При изучении фактического питания взрослого человека установлено: доля энергоценности суточного рациона за счёт белков 16%, жиров 25%, углеводов 59%. Оцените соответствие содержания белков, жиров, углеводов их рекомендованным долям в энергоценности рациона:

А. Доля углеводов в рационе недостато­чная, избыток белков

В. Содержание нутриентов отвечает ре­комендованным долям энергоценности

С. Доля углеводов в рационе недостато­чная

D. Доля углеводов в рационе избыто­чная

Е. Доля жиров в рационе недостаточная

5. В посёлке городского типа зарегистрирована вспышка пищевого отравления. Диагноз ботулизма установлен на основании клинической картины заболевания. Какие из перечисленных продуктов необходимо, в первую очередь, отобрать на анализ для подтверждения диагноза?

А. Мясо отварное

В. Консервы

С. Молоко пастеризованное

D. Капуста

Е. Картошка

6. В детский лагерь отдыха завезли консервы. При внешнем осмотре банок отмечено: банки имеют глубокие вмятины, при надавливании вгибаются внутрь и не сразу возвращаются в исходное положение, ржавчины нет, банки смазаны техническим жиром. Определить бомбаж:

A. Физический

B. Биологический

C. Физико-химический

D. Химический

E. Смешанный