Тема 04.01.1.1. История сестринского дела

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

По междисциплинарному курсу

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА СЕСТРИНСКОГО ДЕЛА

Для самостоятельной работы студентов

Студента группы _______2м __

Специальность «Сестринское дело»__

Фамилия ________ Иванова___

Имя____Илона________________

Оценка ___________________________

Тема 04.01.1.1. История сестринского дела - №1 - открытая онлайн библиотека

Г. Ялта

Г.

Одобрено цикловой методической комиссией сестринского дела   Рабочая тетрадь по дисциплине «Теория и практика сестринского дела» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям среднего профессионального образования 31.02.01«Лечебное дело», 34.02.01 «Сестринское дело» (базовой и углубленной подготовки).
 
 

Рабочая тетрадь по дисциплине «Теория и практика сестринского дела» разработана для студентов I курса специальностей: 31.02.01 «Лечебное дело» и 34.02.01 «Сестринское дело»

Рабочая тетрадь предназначена для самостоятельной работы студентов; состоит из 2-х разделов и служит для закрепления знаний и приобретения навыков в решении задач по дисциплине «Теория и практика сестринского дела»

СОДЕРЖАНИЕ СТРАНИЦЫ ОЦЕНКА
Раздел 1. Соблюдение принципов профессиональной этики: эффективное общение с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности, консультирование пациента и его окружения по вопросам ухода и самоухода
Тема 04.01.1.1. История сестринского дела  
Тема 04.01.1.2. Философия сестринского дела.  
Тема 04.01.1.3. Общение в сестринском деле.    
Тема 04.01.1.4. Обучение в сестринском деле.  
Раздел 2. Осуществление ухода за тяжелобольными пациентами в условиях учреждения здравоохранения и на дому. Осуществление сестринского процесса. Владение основами рационального питания
Тема 04.01.2.1. Иерархия потребностей человека по А. Маслоу. Модели сестринского дела  
Тема 04.01.2.2. Сестринский процесс. Документация к сестринскому процессу  
Тема 04.01.2.3. Потребность пациента в нормальном дыхании, в адекватном питании и питье.  
Тема 04.01.2.4. Потребность пациента в физиологических отправлениях и в движении  
Тема 04.01.2.5. Потребности пациента во сне, одежде (надевании раздевании, выборе); осуществлении личной гигиены.    
Тема 04.01.2.6. Потребности пациента в поддержании нормальной температуры тела, безопасной окружающей среды; Потребности пациента в общении; труде и отдыхе.    
Тема 04.01.2.7. Сестринский процесс при боли.  
Примерные темы рефератов  
Вопросы к комплексному экзамену  
ИТОГОВАЯ ОЦЕНКА  

Пояснительная записка

Рабочая тетрадь предназначена для практических занятий по дисциплине «Теория и практика сестринского дела». Её цель помочь студентам подготовиться к практическим занятиям, самостоятельной будущей работе с пациентами, повторить и закрепить изучаемый на базовом уровне лекционный материал. Работая над имеющимися в тетради заданиями, студент сможет проверить свои знания и практические умения, что облегчит подготовку к экзамену и дальнейшее изучение последующих профессиональных модулей.

Рабочая тетрадь составлена на основании Государственных образовательных стандартов к уровню подготовки выпускников по специальности 31.02.01. «Лечебное дело» и 34.02.01 «Сестринское дело», учебной программы по дисциплине «Теория и практика сестринского дела».

По каждой теме в соответствии с программой разработаны и указаны задания для самоподготовки и способы их выполнения.

Заполненная рабочая тетрадь является допуском к экзамену квалификационному по профессиональному модулю ПМ 04(07) «Выполнение работ по должности служащего Младшая медицинская сестра по уходу за больными».

Уважаемые студенты!

Приступая к выполнению заданий, вам необходимо ознакомиться с теоретическим материалом и изучить учебную литературу. Задания выполняются непосредственно в Рабочей тетради, разборчиво. Выполнив задания темы, обратите внимание на критерии оценок.

Данная Рабочая тетрадь облегчает работу студента на практических занятиях, позволяет экономить время и более глубоко изучить учебный материал и оценить уровень собственных знаний и умений.

Критерии оценки:

«Отлично» - все задания выполнены в полном объеме, своевременно, без ошибок

«Хорошо» - все задания выполнены в полном объеме, своевременно, при выполнении заданий допущены неточности

«Удовлетворительно» - задания выполнены своевременно, при выполнении заданий допущены неточности

«Неудовлетворительно» - задания выполнены несвоевременно, с грубыми ошибками

Тема 04.01.1.1. История сестринского дела

Задание № 1. Впишите даты соответствующие данным событиям.

1. В России сестринское дело оформилось в ______1803____ году.

2. Институт сердобольных вдов был создан в Москве в _1818__ году.

3.1-е руководство на русском языке по уходу за больными - учебник Оппеля - вышло в свет в ______1822_ году.

4. Первая община сестер милосердия возникла в Петербурге в ___1844_____ году.

5. В Англии, в больнице Сен-Томас была открыта школа медсестер ___________ 26 июня 1860____ году.

Задание № 2. Заполните пропуски.

Основоположница сестринского дела в мире- ____ Флоренс Найтингейл _________________

_____________________________________________________________

Задание № 3. Запишите ответы на вопросы.

1. Чем прославился Анри Дюнан?

Благодаря его усилиям был основан Международный комитет Красного Креста и в 1864 году принята первая Женевская конвенция об улучшении участи раненых в сухопутной войне. __________________________________________________________

___Какое общество он организовал?

_________ Общество помощи раненым______________________

2. Какая эмблема у этого общества?

_____________красный крест на белом фоне_______________________

__________________________________________________________

Задание №4. Заполните пропуски.

По предложению Красного Креста разные государства за­ключили между собой ______ Женевскую Конвенцию _____________ __________________, запрещающую применять оружие против раненых. Россия присоединилась к _______ Женевской Конвенции в 1867 году.

Это общество в ________ году было пере­именовано в _____ 1876 году было переименовано в Российское общество Красного Креста(РОКК), основной за­дачей которого являласьблаготворительная деятельность и подготовка сестер милосердия.

Оценка, подпись ______________________