Виды трудового потенциала руководителя

Трудовой потенциал - совокупность трудовых, интеллектуальных, творческих, предпринимательских и нравственных качеств работников, рациональное формирование, использование и развитие которых обеспечивает эффективность и конкурентоспособность организациям в рыночной инновационной среде.

Выделяются три базовых виды трудового потенциала, которые наиболее влияют на производительность предприятия и процесс освоения новых наукоемких технологий. К ним относятся:

1. Общий потенциал - базовая подготовка, способности к поиску информации, а также к ее использованию и обработке в ходе решения проблем. В основном общую подготовку можно охарактеризовать уровнем образования;

2. Специальный потенциал - те, которые связаны с определенными технологическими или производственными операциями и навыками. Данные навыки используются либо только на этом предприятии, либо на аналогичных предприятиях, в силу своей специфичности;

3. Технический потенциал - аналитические способности, которые приводят к развитию существующих или созданию новых технологий. Это наиболее ценная составляющая человеческого потенциала. Оптимальным вариантом является ситуация, когда руководители предприятия обладают такой составляющей человеческого потенциала либо умеют использовать ее у подчиненных.

Уровень физических данных зависит от состояния здоровья, пола и возраста. По мере взросления человека его физические возможности возрастают до определенного момента, затем наблюдается период стабильного уровня, после чего физический уровень начинает снижаться. Физические данные и состояние здоровья являются одним из факторов при выборе профессии.

Интеллектуальные способности включают определенные знания, способность к абстрактному и логическому мышлению, наличие опыта, навыков и умений. Уровень образования является основным критерием в кадровой политике предприятий.

Психологические характеристики человека являются довольно значимыми в современных условиях хозяйствования. К ним относятся: склад характера, эмоциональные и поведенческие реакции, ценностные установки, ответственность, духовные качества и т.д. Эта группа качественных характеристик наиболее сложна для оценки.

Трудовой потенциал состоит в основном из множества потенций, которые подразделяются на три вида: общие, личностные, профессиональные.

Общий потенциал характеризует возможности человека осуществлять труд по заданной технологии, схеме, когда исполнитель работы не вносит в нее никаких элементов новизны, творчества. Он естественным образом ограничен физиологическими способностями человека.

Личностный потенциал характеризует возможности индивида осуществлять деятельность, направленную на создание новых духовных или материальных ценностей, а также на улучшение либо создание новых методов производства. Основная составляющая человеческого потенциала в гораздо меньшей степени ограничена природными свойствами человека, она практически не зависит от возраста, менее чувствительна к здоровью и может развиваться без ведомых ограничений.

В рыночных условиях неизмеримо возрастает роль высокообразованной человеческой личности, способной не только воспринимать ранее накопленное научное знание, но и обобщать, анализировать, создавать новые знания в виде передовых технологий, услуг, продуктов – профессиональный потенциал, в основе которого лежит потенциал интеллектуальный.

12.Определение понятий «профессиональное обучение», «профессиональный рост»

Профессиональное обучение -это развитие профессиональных знаний, умений и навыков сотрудников с учетом целей соответствующих подразделений, которые в свою очередь определяются стратегией компании.

Профессиональный рост -рост профессиональных знаний, умений и навыков, признание профессиональным сообществом результатов его труда, авторитета в конкретном виде профессиональной деятельности.